التعليم: إدراج مادة البرمجة والذكاء الاصطناعي في الصف الأول الثانوي بالعام الدراسي الجديد

أعلن محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، إدراج مادة البرمجة والذكاء الاصطناعي لطلاب الصف الأول الثانوي بدءًا من العام الدراسي 2025/2026، كمادة خارج المجموع.

وأكد الوزير أن البرمجة أصبحت لغة العصر، وأن تدريس هذه المادة يمثل خطوة استراتيجية لإعداد جيل قادر على تصميم المنصات الرقمية والمنافسة في سوق العمل محليًا ودوليًا.

وسيتم تقديم المادة عبر منصة “كويرو” الرقمية، وهي منصة تعليمية متخصصة تخضع لإشراف الجانب الياباني، وتجمع بين التعليم النظري والتطبيق العملي، بمشاركة فعالة من المعلمين داخل المدارس.

وأوضح عبد اللطيف أن الوزارة أعدت برنامجًا تدريبيًا متكاملًا للمعلمين لضمان تقديم محتوى البرمجة بجودة عالية، مع توفير الدعم الفني والمتابعة المستمرة لضمان استيعاب الطلاب للمهارات الرقمية.

وفي إطار تطوير جودة التعليم، شدد الوزير على الدور الحيوي لوحدة الجودة والقياس في الوزارة، من خلال تطبيق آليات دقيقة لتقييم الأداء وضمان جودة التعليم في المدارس الثانوية، بالتزامن مع التوسع في نظام شهادة البكالوريا المصرية.

وأوضح أن عمليات التقييم ستتم وفق معايير شفافة وعادلة، مع الاستفادة من خبرات الأساتذة التربويين لضمان رفع كفاءة المنظومة التعليمية ونقل الخبرات للقيادات الجديدة.

واختتم الوزير بالإشارة إلى سلسلة اللقاءات التي عقدتها الوزارة مع القيادات التعليمية ومديري المدارس الثانوية لمناقشة كافة التفاصيل المتعلقة باستعدادات العام الدراسي الجديد وآليات تطبيق نظام شهادة البكالوريا، مؤكدًا استمرار تنفيذ خطة شاملة لتطوير التعليم الثانوي وضمان جاهزية المدارس لاستقبال الطلاب بكفاءة وانضباط.