سؤال “مضاد أبي” يثير الجدل في امتحان عربي للصف الثالث الابتدائي

أثار سؤالٌ متداولٌ يُنسب إلى امتحان نهاية العام لمادة اللغة العربية للصف الثالث الابتدائي جدلًا واسعًا على مواقع التواصل الاجتماعي، بعد أن تضمن سؤالًا يطلب تحديد مضاد كلمة “أبي” من فقرةٍ قرائيةٍ موجهة للتلاميذ.

وجاء في الفقرة المتداولة أن الأم والجدة والأب ورد ذكرهم ضمن سياقٍ تعليمي، حيث طُلب من الطلاب اختيار المضاد المناسب لكلمة “أبي”، ما اعتبره البعض سؤالًا غير دقيق من الناحية التربوية واللغوية.

وتسبب السؤال في موجةٍ من التعليقات الساخرة بين أولياء الأمور، حيث تساءل البعض عن طبيعة إعداد الامتحانات، معتبرين أن صياغة السؤال تفتقر للوضوح وتفتح بابًا للالتباس لدى الأطفال.

وأشارت تعليقات أخرى إلى أن وجود كلمات مثل “أمي” و“جدتي” داخل الفقرة يجعل تحديد “مضاد أبي” غير منطقي، ما زاد من حالة الجدل حول الهدف التعليمي من السؤال.

وفي المقابل، لم تصدر أي جهةٍ تعليميةٍ رسميةٍ حتى الآن بيانًا يوضح حقيقة الامتحان المتداول أو يؤكد صحة السؤال المنتشر على مواقع التواصل الاجتماعي.

ويستمر تداول الصورة بشكلٍ واسعٍ بين المستخدمين، وسط مطالباتٍ بضرورة مراجعة صياغة أسئلة الامتحانات بما يتناسب مع المرحلة العمرية للطلاب ويحقق وضوحًا تربويًا أكبر.